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应用SP对临床医学生进行精神技能的评估。结果显示：SP能真实扮演病人，能客观一致地评估学生，能比较有效地反映学生间技能的差异。学生的精神检查内容和检查技巧的掌握还较差。
应用标准化病人评估医学生精神检查技能
【摘 要】
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应用SP对临床医学生进行精神技能的评估。结果显示：SP能真实扮演病人，能客观一致地评估学生，能比较有效地反映学生间技能的差异。学生的精神检查内容和检查技巧的掌握还较差。
【机 构】
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华西医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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1994年1期
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