快速城镇化和乡村振兴战略下偏远山区乡村的垃圾创新管理--以浙江临海为例

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快速的城镇化和工业化使人们的生活水平提高,随之产生了大量的垃圾。我国各地出现了垃圾围城和垃圾围村的现象。近年,从中央到地方政府都开始重视乡村垃圾问题,并采取了积极的行动。但是,山地乡村由于地处偏远、经济落后、人口稀少等各种因素,未能引起社会各界的重视,现处于政策和公众视线的盲点。本文以浙江南部的一个山地偏远村庄为例,进行数次实地踏勘,定性研究其垃圾处理情况。通过研究山地乡村的垃圾处理的困境、难点,比较其与普通乡村垃圾处理的异同点,发现山地乡村在垃圾处理方面有独特优势,如果加以科学治理,其比普通乡村垃圾处理
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近日,在国家档案局组织开展了全国档案系统“凝百年之辉,筑兰台之梦”主题微视频征集活动中,经国家档案局组织评审委员会初审和终审,云南省档案局报送的微视频作品脱颖而出,其中档案工作类作品《用匠心走向亚太》、脱贫攻坚类作品《答卷》、防疫抗疫类作品《万众抗疫档案留芳》等3部作品被确定为优秀作品入选《庆祝建党100周年档案系统微视频展播作品目录》,目前正在国家档案局官网、新华网和《档案科普知识服务平台》《档案知识资源总库》等平台展播。
素材是作文创作的重要支撑,离开素材的攫取与整合,写作将变得枯燥而缺乏活力。研究立足对素材的深入分析、获取与运用,从素材教学出发,认为需要从四个方面进行素材资源积淀,即:立足课堂,以课本为范;立足课外,以观察为要;立足生活,以立意为核;立足练笔,以整分为法。在此基础上,教师要重视将“素材”变为“优选”,将“素材”转化为“作品”,这是一种思维与技法的飞跃。
在农村小学语文中,习作是比较基础的教育内容,培养学生的习作能力则是教师的教育任务。农村小学语文教师在展开知识教育的时候,自然需要着重关注对学生的习作教育,促使学生由此掌握良好的习作技巧,并接收到良好的教育和指引,逐渐地发展自身的习作能力。
在如今建筑工程行业中,建筑企业之间的竞争日益激烈。在实际工程项目施工中,如果能够将施工进度控制在合理范围内,那么可以为企业创造一个有利竞争条件。通过有效的进度管理,可以减少对成本的花费,避免浪费情况出现,同时确保各项工作的顺利进行。在建筑工程管理中,进度管理是其中一项重点工作,而且具体的管理模式对于建筑工程施工而言具有重要意义。因此,在建筑工程施工中,要做好进度管理工作,从而使得建筑企业的市场竞争力得到提升。
摘 要 审视我们当下的语文阅读教学现状,大多数课堂似乎已经陷入单篇课文精读精讲的漩涡。语文课堂许多时候已然丢失其应当具备的灵气、智慧、激情和诗意栖居。学生的阅读状况也值得我们担忧,学生储备贫乏。群文阅读这种新的阅读教学形式可以说为中学语文阅读教学注入了一股新鲜力量,是连接单篇教学到整书阅读的纽带。本文结合自己的实际教学,谈谈对群文阅读的理解。   关键词 群文阅读;议题文本;任务驱动;学生主体 
散文既是初中语文阅读的主导文类,也是阅读教学中较为棘手的文类。散文无明确的规范,写法自由等特征,造成教师在实际教学中面临着许多困境。针对这一现状,本文以具体教例为切入口进行深入探索,从明确散文的类别入手,围绕散文“独抒性灵”的特征,在此基础上教出“这一篇”散文独有的价值,由表及里,逐步提高散文教学的有效性。
造价审核工作在建筑工程当中不可忽视,这是由于该项工作对项目建设效益产生重要影响,只有确保工程造价工作的高质量开展,才能最大程度节约建设成本。不过目前项目建设过程中存在一些造价审核方面不足的问题,未能在项目全过程当中合理进行造价控制。基于此,本文从全过程造价控制的内涵和优势入手,分析当前工程造价审核存在的问题,最后提出如何在工程造价审核中进行全过程造价控制,希望对相关研究带来帮助。
随着教育改革的实施,各类教师和教育人士开始重视学生的全面发展问题,在学生间存在着个体差异,所以“分层教学”被提出。作为主要课程的初中语文学科,实行“分层教育”即从学生群体出发,根据多方面的观察测评进行分层,然后针对不同分层采取不同的教学方式,这样既能为学生减负,培养学生的良好学习习惯,还能有效帮助教师达到教学目标。所以下文是 我就如何在初中语文教学中开展分层教学的一些分析和看法,希望能为各位同仁研究分层教学提供一些思路和想法。
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继电器维修技术是一个完整的维修系统,它主要由故障分析、信息收集、信息存储、维修控制、运输、维修等技术组成。其中,继电维护设备是完成维护功能的中心,能够准确反映电力系统中电气元件的故障或异常工作状态。一种可以通过断开断路器或发出警报信号来操作的装置。