【摘 要】
：
现代教学的一条重要原则是以教师为主导，学生为主体，培养学生思维创新能力为主线。语文教学的课堂板书则是检验教师主导思维的尺度，是引导学生充分发挥主体作用、积极思维的“导
【机 构】
：
陕西省西安市高陵区城关小学 陕西 西安 710200
论文部分内容阅读
现代教学的一条重要原则是以教师为主导，学生为主体，培养学生思维创新能力为主线。语文教学的课堂板书则是检验教师主导思维的尺度，是引导学生充分发挥主体作用、积极思维的“导游图”，是展示课文的思想脉络，各项知识点的“荧光屏”。学生的主体思维是建立在教师主导思维的基础上，教师只有吃透教材，深入分析教材中所呈现的脉络，精心设计课堂板书，通过板书这一教学艺术手段，启发诱导学生的思维活动，训练并提高学生的思维能力。
其他文献
近些年来，在“素质教育”的提倡下，新课程标准改革（下文统称“新课改”）开始如火如荼的进行，要求教师打破传统的教育模式，根据学生的身体和心理发展特征进行“创新式”教学。笔者主
职业教育要为经济发展培养有用人才,培养高技能的技工人才,就必须加强素质教育,提高学生综合素质.
现代竞技健美操是上个世纪七十年代末传到中国的，因为自身独特的魅力和作用，很快便在中国传播开来，深受群众的喜爱。随着健美操运动竞赛的火热开展，高校运动教学也开始将健美操纳
阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。怎样进行语文阅读教学，提高小
古诗教学是小学语文教学的重要组成部分,语文教师应充分重视古诗教学,并力求探索出教学古诗的新思路.教师只有以情激情、找准情感基点,才能使学生在情感的驱使中学习语言.
考察了一般有限连通图的动态染色方案以及动态色数,首先利用多元多项式方程组对其进行建模,然后利用方程组对应的Gr(o)bner基来判定方程组解存在性,进而达到判定图的动态染色
初中语文阅读教学占据了举足轻重的地位，有效的阅读教学能够让学生充分感受到阅读的快乐，使学生从阅读中获得人生的启发，促进学生个性和能力的全面发展。信息化时代对一个人的阅
培养创新意识、创新能力是实施素质教育的核心，作为素质教育重要组成部分的体育学科也不例外，体育课堂教学是培养学生创新能力的重要环节，现代的课堂冲破传统观念的束缚，打破教学
在小学语文教学中,科学小品文是介绍科学知识的文章,同时更是识字的一个载体,语文教师一定要站稳“语文”的脚跟,以语文的眼光来教科学小品文,千万不要本末倒置.
在小学的学习生活中，往往对数学语文外语投入了过多的经历，而对体育课总是恨不重视的，但是随着素质教育的进一步推进，对小学生也提出了越来越高的标准，要求学生的综合能力得到全面