浅析高职院校学生体育兴趣的培养

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兴趣引领学生学习体育并爱上体育的内在动力。本文主要研究对象是苏州卫生职业技术学院医护专业的学生,首先阐述本校学生体育运动的现状、体育行为和学生对体育运动的态度,然后分析出现这种情况的原因,最后提出兴趣教学方法,希望能为教育主管部门提供一线的参考数据。
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