【摘 要】
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新课改以来,不同版本的初中数学教材都在各个章节安排了不少＂阅读与思考＂、＂数学活动＂、＂数学实验＂等丰富多样的教学内容.由于这些内容往往不像新知教学一样有例题、练习和习题等栏
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新课改以来,不同版本的初中数学教材都在各个章节安排了不少＂阅读与思考＂、＂数学活动＂、＂数学实验＂等丰富多样的教学内容.由于这些内容往往不像新知教学一样有例题、练习和习题等栏目,有些初任教师带领学生学习时常常出现＂噢,同学们这是一个‘阅读理解’（数学活动）,你们课后感兴趣的话可以自己阅读,我们往后直接到习题……＂本文将展示笔者近期由人教版、苏科版教材中＂阅读与思考＂＂数学活动＂等背景材料出发设计的命题案例，并给出命题立意，以期得到教师的关注，深研课本资源．
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