提高任职能力:任职教育的根本目标导向

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提高任职能力是适应世界教育大趋势和中国特色军事变革的必然选择,军事教育必须向以核心军事能力建设为重心,向建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标聚焦;明确学员任职能力的基本定位和结构层次,政工干部应具备十种基本任职能力,形成三个能力结构层次,并从把好任职教育人才培养入口关、瞄准前沿进行课程设置、改进人才培养方法、完善考核评价机制等方面深化教学改革,努力提高学员的任职能力。 To improve their ability to serve is an inevitable choice for adapting to the trend of world education and the military reform with Chinese characteristics. Military education must focus on the strategic goal of building an informatized army and winning informatized wars with a focus on core military capabilities construction. , The political cadres should have ten kinds of basic ability to serve and form three levels of ability and structure. From the point of carrying out entrance training of qualified personnel for education, aiming at the forefront of the curriculum, improving the methods of training qualified personnel and improving the evaluation and evaluation mechanism Deepening teaching reform and other aspects, and strive to improve their ability to serve.
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