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摘要：随着我国居民收入水平的提高，我国居民的人均汽车拥有率也有所提高，汽车拥有量也快速增长，这也给我国的汽车修理行业带来了新的发展机遇，同时也伴随着一定的发展挑战。当下我国汽车维修行业在发展过程中还存在一些问题，汽车维修从业人员的专业素养以及业务素质还有待提高，这些因素也影响了我国汽车维修质量。接下来本文在研究过程中，就对我国汽车维修人员的教育培训现状以及汽车维修人员的教育和培训策略进行分析，旨在进一步提高我国汽车维修人员的实力，为广大消费者提供更好地服务。
关键词：汽车维修;教育和培训现状;发展策略
前言
随着我国汽车保有量的增加，也给汽车维修行业提出了新的发展要求，汽车维修人员不仅要掌握计算机技术，还要掌握材料和电子工艺，但是我国部分汽车维修从业人员还存在着专业素质较低的问题。目前我国汽车维修人员的文化水平普遍较低，职业道德也有待提高，这也影响了我国汽车维修行业的发展水平。这些现象主要是由于我国汽车维修人员的教育和培训制度还不够完善。目前我国汽车维修人员的培训方式仍然以传统的培训模式为主，而且汽车维修人员的文化素养有待提高。以下对我国汽车维修行业人员在教育和培训过程中存在的问题进行分析。
1汽车维修行业人员教育和培训现状分析
1.1汽车维修行业人员專业水平有待提高
目前我国汽车维修人员普遍存在着学历水平偏低，文化素质不高的问题，进而影响了我国汽车维修人员的学习能力。导致了汽车维修人员难以适应汽车的新工艺，难以掌握汽车维修的新技术。在互联网时代下，在汽车维修的过程中，汽车维修的硬件设施也在不断地更新换代，但是汽车维修人员的素质还难以满足现代汽车维修的需要。而且部分汽车维修企业还不重视对汽车维修人员的培训，汽车维修人员也不重视提升自己的文化素养和专业水平。进而影响了我国汽车维修行业现代化水平的提高。
1.2汽车维修人员职业素养有待提高
目前部分汽车维修企业在对维修人员进行培训时，更重视对企业维修能力和专业水平的培养，而忽视了对汽车维修人员职业素养的培养。要想给广大消费者带来更好的服务，就要求汽车维修从业人员要具有较高的职业素养，要积极承担社会责任，这样才能在汽车维修工作中保持工作热情，才能为广大消费者提供更加优质的服务。而且汽车维修工作较为特殊，倘若在汽车维修过程中出现失误，会威胁到驾驶员的生命安全。因此汽车维修人员更应该培养出良好的职业道德。
1.3汽车维修人员的培训方式较为落后
我国传统的汽车维修人员培训方式以师徒制为主，由师傅手把手地传授修理知识，随着汽车制造工艺的发展，汽车的整体结构越来越复杂，在汽修过程中所使用的工具也越来越多，靠传统的师徒制已经难以满足现代汽车维修的需求。
2.汽车维修行业人员教育和培训发展的策略分析
2.1拓展汽车维修行业的人才来源
当下我国汽车维修行业普遍存在着缺乏高素质人才的问题，为了吸引更多的高素质人才从事汽车维修职业，汽车维修企业要进一步完善用工制度，要适当提高汽车维修人员的薪资待遇。此外汽车维修企业也要完善分配方式，这样才能充分调动汽车维修人员的工作积极性。汽车维修企业也可以与广大高职院校建立合作关系，通过校企合作的模式，招来更多的汽车维修专业人才。
2.2培养汽车维修高级人才
随着互联网技术的发展，汽车维修的自动化水平也越来越高，在今后的发展过程中，汽车维修行业也将受到互联网技术的影响。这就要求各大汽车维修企业要做好高级人才的培养工作，要加强对技术岗位人才的培训，要增强汽车维修人员对新兴电子技术的掌握力度。企业可以通过定期举办短期培训班的方式，对汽车维修人员进行培训。这样才能让汽车维修人员更好地适应汽车结构日益复杂的发展趋势，从而能够培养出更多懂技术、实践经验强的高级人才，这样才能更好地适应我国汽车维修行业的发展趋势。
2.3强化职业道德培训
在今后的教育培训过程中，汽车维修企业要强化对维修人员的职业道德培训，要确保汽车维修人员遵守汽车维修行业的规则，坚守职业操守。这样才能有效培养汽车维修人员的工匠精神，才能让汽车维修人员在日常工作中爱岗敬业，全心全意为广大人民群众服务。
2.4完善汽车维修人员的从业资格管理制度
要想从源头上提高汽车维修人员的素质，就要求我们要进一步完善汽车维修人员的从业资格管理制度。在汽车维修行业的发展过程中，要将从业人员的培训和考核工作作为重点发展内容，。这样才能更好地激励汽车维修人员，不断提升自己的职业技能，也能有效提高汽车维修人员的专业水平和技术熟练程度。
结束语
随着我国汽车维修行业发展，对汽车维修人员专业素养要求也越来越高。目前我国汽车维修行业在对维修人员进行培训和教育时还存在一些问题，培训方式还较为落后。在今后的发展过程中，汽车维修行业要进一步拓展人才来源，强化对维修人员职业道德培训，加强对维修人员的从业资格管理，这样才能培养出更多高素质的汽车维修人才。
参考文献：
[1]布热比古·地力夏提. 浅谈汽车维修行业人才培养方式[C]. 《现代教育教学探索》组委会.2016年3月现代教育教学探索学术交流会论文集.《现代教育教学探索》组委会：北京恒盛博雅国际文化交流中心，2016：20-21.
[2]梁焰贤.基于工作过程和典型工作任务的机动车维修从业人员培训模式的探索与实践[J].辽宁省交通高等专科学校学报，2015，17（03）：64-68.
[3]樊俊峰.汽车维修行业人员教育与培训发展浅议[J].长江大学学报（社会科学版），2012，35（08）：151-152.
[4]马勇智.以人为本 科教兴业——试论我国汽车维修行业从业人员技能培训与考核工作的改革与发展策略[J].汽车维护与修理，2001（02）：1-4.
关键词：汽车维修;教育和培训现状;发展策略
前言
随着我国汽车保有量的增加，也给汽车维修行业提出了新的发展要求，汽车维修人员不仅要掌握计算机技术，还要掌握材料和电子工艺，但是我国部分汽车维修从业人员还存在着专业素质较低的问题。目前我国汽车维修人员的文化水平普遍较低，职业道德也有待提高，这也影响了我国汽车维修行业的发展水平。这些现象主要是由于我国汽车维修人员的教育和培训制度还不够完善。目前我国汽车维修人员的培训方式仍然以传统的培训模式为主，而且汽车维修人员的文化素养有待提高。以下对我国汽车维修行业人员在教育和培训过程中存在的问题进行分析。
1汽车维修行业人员教育和培训现状分析
1.1汽车维修行业人员專业水平有待提高
目前我国汽车维修人员普遍存在着学历水平偏低，文化素质不高的问题，进而影响了我国汽车维修人员的学习能力。导致了汽车维修人员难以适应汽车的新工艺，难以掌握汽车维修的新技术。在互联网时代下，在汽车维修的过程中，汽车维修的硬件设施也在不断地更新换代，但是汽车维修人员的素质还难以满足现代汽车维修的需要。而且部分汽车维修企业还不重视对汽车维修人员的培训，汽车维修人员也不重视提升自己的文化素养和专业水平。进而影响了我国汽车维修行业现代化水平的提高。
1.2汽车维修人员职业素养有待提高
目前部分汽车维修企业在对维修人员进行培训时，更重视对企业维修能力和专业水平的培养，而忽视了对汽车维修人员职业素养的培养。要想给广大消费者带来更好的服务，就要求汽车维修从业人员要具有较高的职业素养，要积极承担社会责任，这样才能在汽车维修工作中保持工作热情，才能为广大消费者提供更加优质的服务。而且汽车维修工作较为特殊，倘若在汽车维修过程中出现失误，会威胁到驾驶员的生命安全。因此汽车维修人员更应该培养出良好的职业道德。
1.3汽车维修人员的培训方式较为落后
我国传统的汽车维修人员培训方式以师徒制为主，由师傅手把手地传授修理知识，随着汽车制造工艺的发展，汽车的整体结构越来越复杂，在汽修过程中所使用的工具也越来越多，靠传统的师徒制已经难以满足现代汽车维修的需求。
2.汽车维修行业人员教育和培训发展的策略分析
2.1拓展汽车维修行业的人才来源
当下我国汽车维修行业普遍存在着缺乏高素质人才的问题，为了吸引更多的高素质人才从事汽车维修职业，汽车维修企业要进一步完善用工制度，要适当提高汽车维修人员的薪资待遇。此外汽车维修企业也要完善分配方式，这样才能充分调动汽车维修人员的工作积极性。汽车维修企业也可以与广大高职院校建立合作关系，通过校企合作的模式，招来更多的汽车维修专业人才。
2.2培养汽车维修高级人才
随着互联网技术的发展，汽车维修的自动化水平也越来越高，在今后的发展过程中，汽车维修行业也将受到互联网技术的影响。这就要求各大汽车维修企业要做好高级人才的培养工作，要加强对技术岗位人才的培训，要增强汽车维修人员对新兴电子技术的掌握力度。企业可以通过定期举办短期培训班的方式，对汽车维修人员进行培训。这样才能让汽车维修人员更好地适应汽车结构日益复杂的发展趋势，从而能够培养出更多懂技术、实践经验强的高级人才，这样才能更好地适应我国汽车维修行业的发展趋势。
2.3强化职业道德培训
在今后的教育培训过程中，汽车维修企业要强化对维修人员的职业道德培训，要确保汽车维修人员遵守汽车维修行业的规则，坚守职业操守。这样才能有效培养汽车维修人员的工匠精神，才能让汽车维修人员在日常工作中爱岗敬业，全心全意为广大人民群众服务。
2.4完善汽车维修人员的从业资格管理制度
要想从源头上提高汽车维修人员的素质，就要求我们要进一步完善汽车维修人员的从业资格管理制度。在汽车维修行业的发展过程中，要将从业人员的培训和考核工作作为重点发展内容，。这样才能更好地激励汽车维修人员，不断提升自己的职业技能，也能有效提高汽车维修人员的专业水平和技术熟练程度。
结束语
随着我国汽车维修行业发展，对汽车维修人员专业素养要求也越来越高。目前我国汽车维修行业在对维修人员进行培训和教育时还存在一些问题，培训方式还较为落后。在今后的发展过程中，汽车维修行业要进一步拓展人才来源，强化对维修人员职业道德培训，加强对维修人员的从业资格管理，这样才能培养出更多高素质的汽车维修人才。
参考文献：
[1]布热比古·地力夏提. 浅谈汽车维修行业人才培养方式[C]. 《现代教育教学探索》组委会.2016年3月现代教育教学探索学术交流会论文集.《现代教育教学探索》组委会：北京恒盛博雅国际文化交流中心，2016：20-21.
[2]梁焰贤.基于工作过程和典型工作任务的机动车维修从业人员培训模式的探索与实践[J].辽宁省交通高等专科学校学报，2015，17（03）：64-68.
[3]樊俊峰.汽车维修行业人员教育与培训发展浅议[J].长江大学学报（社会科学版），2012，35（08）：151-152.
[4]马勇智.以人为本 科教兴业——试论我国汽车维修行业从业人员技能培训与考核工作的改革与发展策略[J].汽车维护与修理，2001（02）：1-4.