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在大学生中倡导和传播社会主义核心价值观,是高校思想政治教育工作者一项重要而紧迫的任务。本文借鉴心理学有关研究成果,将社会主义核心价值观教育与心理干预相结合,深入探讨心理因素对核心价值观教育的影响,并结合大学生的心理特点,有的放矢地实施社会主义价值观教育,进一步增进了教育的实效性。
略论心理因素对大学生社会主义核心价值观培育的影响
【摘 要】
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在大学生中倡导和传播社会主义核心价值观,是高校思想政治教育工作者一项重要而紧迫的任务。本文借鉴心理学有关研究成果,将社会主义核心价值观教育与心理干预相结合,深入探
【机 构】
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湖南科技学院心理中心; 湖南科技学院; 湖南科技学院宣传部;
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2011年26期
【基金项目】
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湖南省2008年高等学校科学研究重点项目“用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径研究”(项目编号:08A024);湖南省科技厅2009年科学研究项目“用社会主义核心价值体系引领大学思潮的有效途径研究”(项目编号:2009ZK3024)的阶段性成果
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