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本文针对尚田中学现有的运动场地、体育器材和校园其他固定设施安置情况,经过反复考察与实践,将校园其他固定设施资源合理引入体育运动中,不但用“活”了校园设施,提高了体育教学有效性,也使学校换发出一种青春的活力与生命力.
例析校园固定设施在体育运动中所发挥的隐形功能 ——以尚田中学校园环境为例
【摘 要】
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本文针对尚田中学现有的运动场地、体育器材和校园其他固定设施安置情况,经过反复考察与实践,将校园其他固定设施资源合理引入体育运动中,不但用“活”了校园设施,提高了体育
【机 构】
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浙江省宁波市奉化区尚田中学 浙江·宁波 315511浙江省奉化中学 浙江·宁波 315500;
【出 处】
：
体育时空
【发表日期】
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2018年20期
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