论文部分内容阅读
学校班主任工作室作为班主任培训的重要载体,对促进班主任的专业化成长有着积极的作用,如何建好工作室,使工作室的作用得到积极的发挥,引领工作室的成员走向更加专业化的道路,这是作为班主任所要思考的问题,本文将从笔者的实践经历出发,分别从几方面来论述如何更好的开展名班主任工作室的建设,对班主任的成长以及教学起到了积极的作用.