【摘 要】
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文章探索运用互联网云技术教学空间,将项目制、预约制教学有所继承又有所发展的从课程标准、课程设计、课程优势与特色等方面探寻现代艺术设计"履约制"教学改革新模式。使艺
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文章探索运用互联网云技术教学空间,将项目制、预约制教学有所继承又有所发展的从课程标准、课程设计、课程优势与特色等方面探寻现代艺术设计"履约制"教学改革新模式。使艺术教育从内容、内涵到管理完全职业化,实现深度的工学结合。
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