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针对环境艺术设计专业复合型人才的培养问题进行分析,首先提出了培养形式方面的创新,其内客有工作室式实践形式,项目引导式的实践形式,单培养式实践形式等。其次,总结并阐述了课程体系、内容与结构的改革。最后,讨论了产学研紧密结合人才培养模式的重点。希望通过对这些内容的分析,为学校环境环境艺术复合型人才的培养提供一定帮助。