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新课程标准指出：“校本课程与国家课程相比，在性质和功能上有很大的不同，它提供的很大一部分内容是与学生在当地的社会生活相联系的乡土知识和社区经验，旨在帮助学生理解知识的多样性，更好地获得生活经验……这些知识和经验的组织与安排，应该由教师、学生、学生家长和社区人士共同参与完成。
挖掘社区资源，开发德育校本课程
【摘 要】
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新课程标准指出：“校本课程与国家课程相比，在性质和功能上有很大的不同，它提供的很大一部分内容是与学生在当地的社会生活相联系的乡土知识和社区经验，旨在帮助学生理解知识的多
【机 构】
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浙江省衢州市新世纪学校
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2008年5期
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