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词汇教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分。词汇偏误是伴随学习者学习过程始终的。动词偏误是词汇偏误中的一个大类，本文以所收集的21篇留学生作文为语料，对留学生学习汉语时的动词偏误现象进行分析，探讨动词偏误的类型以及偏误形成的原因，并提出纠正偏误的两种教学方法。
日韩留学生汉语学习的动词偏误分析
【摘 要】
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词汇教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分。词汇偏误是伴随学习者学习过程始终的。动词偏误是词汇偏误中的一个大类，本文以所收集的21篇留学生作文为语料，对留学生学习汉语
【机 构】
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中国传媒大学文学院
【出 处】
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现代语文(语言研究版)
【发表日期】
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2013年5期
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