高校“德学、五进”育人理念的伦理审视——以广州工商学院为例

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德学——即“以德为行,以学为上”为理念,是我校结合当前社会需求以及高校教育教学发展的困境提出的育人理念.“以德为行”是指把崇高的道德法则作为大学生行动的指南,内德外法,不断修己;“以学为上”是指把坚持不懈、积极努力学习科学文化知识作为一生的追求,并树立终生学习的理念.“德、学”是大学生健康成长,综合素质提炼的内在基石与外在保障.“五进”指进课室、进图书馆、进体育场馆、进实验实训室、社会.“五进”思想是我校结合当前社会发展,大学生综合素质拓展,大学生全面健康发展而制定的育人理念.通过“五进”思想,不断增强大学生外在动力,保障其健康有序的进入社会.“德学”、“五进”思想一内一外,一静一动,涵盖了高校科学育人的总体机制,对今后高校发展起到了重要的提示作用.
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