【摘 要】
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那天,我们先是去了格林尼治天文台,回来路上,弯到一家叫“金筷子”的中餐馆吃午饭。“金筷子”餐馆的老板是个女的,三十五六岁模样,齐耳短发,头发柔柔的,仿佛有点黄;脸不大,
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那天,我们先是去了格林尼治天文台,回来路上,弯到一家叫“金筷子”的中餐馆吃午饭。“金筷子”餐馆的老板是个女的,三十五六岁模样,齐耳短发,头发柔柔的,仿佛有点黄;脸不大,眼睛却特别大,那眼睛弥漫着伦敦的雾,有点儿迷惘,有点儿忧伤,有点儿像国内很出名的那张“希望工程”宣传画中那个渴求读书的女孩的大眼
That day, we first went to the Greenwich Observatory, back on the road, bent to a restaurant called “golden chopsticks ” lunch. “Golden Chopsticks ” restaurant owner is a woman, thirty-six year-old appearance, Qi Er short hair, hair soft, as if a bit yellow; face is not large, eyes are particularly large, that the eyes filled with fog in London, A little confused, a little sad, a bit like the very famous domestic “hope project” posters that aspire to read the girl’s big eye
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回想起几年前到欧洲旅游,一直在思考一个问题:为什么欧洲大陆并不大,却会有那么多语言文字,那么多小国家?法国、德国、意大利算是大的,不过如中国一个省大.多数国家就像中国一
一年前,我经历了我人生中最困难的一段时间,在一个月的时间内,同时失去了家庭和生意.我伤心到了麻木的状态.rn我决定去墨西哥,看看是否能够恢复乐观的人生态度和世界观,我选
数字化时代,文字记录方式发生革命性变革,键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写.因为长期使用电脑,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和
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语文课中进行项目教学,是技工学校基础课改革的一种尝试。本文针对技工学校语文教学的现状,提出了在语文课教学中开展项目教学法的可行性和意义,并结合实例阐述该学习法的具体应
深夜的街道斜斜的往上通,她的摊子有一支蜡烛在风里晃。天冷,地势海拔四千公尺,总是冷的,尤其在夜里。我停下来买一条煎鱼,鱼是煎好的,放在报纸下面,印第安女人很自然地要将鱼放回到油锅内再热给我。看到地上纸盒子里还睡着一个娃娃,不忍她为了我一点儿小生意再麻煩,再说玻利维亚的首都拉巴斯当时是要戒严的,我催着她要付钱,说冷鱼也很好吃,快卖了给我收收摊子回去吧!那个女人仍然要给我煎,一面下锅一面问我几点了,我
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