【摘 要】
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培养学生自主鉴赏古诗词的能力,是语文教师的重要任务。自主鉴赏古诗词,可从字里行间入手,由诗题、诗人、诗意、诗境四个方面剖析、鉴赏古诗词的美好,让学生感受祖国语言文字
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培养学生自主鉴赏古诗词的能力,是语文教师的重要任务。自主鉴赏古诗词,可从字里行间入手,由诗题、诗人、诗意、诗境四个方面剖析、鉴赏古诗词的美好,让学生感受祖国语言文字的无穷魅力。
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