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在高中语文教育教学中,为了提升教学水平,那么教师就要根据学生的心理需求与发展特点科学地引导学生,使得学生在高效阅读的同时可以积累大量的写作素材,掌握科学的写作技巧,全面地增强学生的读写能力,提升学生的语文综合能力,从而为其未来的学习与发展奠定良好的基础。本文首先分析了高中语文阅读教学和写作教学现状,然后提出提升教学有效性的策略,仅供参考。