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一、教学目标rn(一)、知识与技能rn1.了解我国现行的三级行政区划.rn2.中国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,,逐步记住它们的名称和位置,轮廓特征.rn3.了解首都北京,认识特别行政区的设置.rn(二)、过程与方法rn1.通过播放地理老师改编“小苹果”小视频,让学生归纳,分类我国有多少个省级行政区域单位,熟悉它们的名称.