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近年来,随着我国综合国力的增强和国际地位的不断提高,我国高等教育国际化程度逐年提升。"人类命运共同体"理念的提出和"一带一路"发展战略的稳步推进,使来自世界各地的国际学生越来越倾向于选择在中国学习。不断扩大的国际学生规模使留学生心理健康教育工作成为各高校留学生管理部门的重要课题。关注国际学生群体的心理健康状况,优化国际学生心理健康教育模式,既是高校提高国际化办学水平的重要任务,也是高校开展心理健康教育的重要组成部分。