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目的：探讨Tourette综合征（TS）综合治疗后临床症状的改善与认知功能是否相一致,为探讨改善TS患儿身心健康受挫的有效途径提供一些线索。方法：给予14例TS患儿常规剂量、方法服用泰必利并辅予心理干预指导,于治疗前、治疗3个月后用耶鲁综合抽动严重程度量表（YGTSS）评估TS病情程度;并采用Achenbach儿童行为量表（家长用）评定患儿治疗前后的行为问题;用P300检测方法评估认知功能。结果：（1）综合治疗后,Achenbach儿童行为量表各项评分及YGTSS严重程度量表评分均较治疗前有显著降低。（2