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“STD课堂教学模式”是借用了“教学相长”的涵义，意为学生和教师在合作学习中同时得到发展、提高。包括两层涵义：一是指课堂中教师与学生共同学习、共同提高；二是指“教”与“学”既是教师亦教亦学的两个方面。也是学生亦学亦教的两个方面。但是把学生S（student）放在教师T（teacher）的前面是为了突出学生的主体地位，D是发展（develop）。旨在建构一种高效课堂教学模式，即以学生自主先学为先导，以合作研讨、多向互动为主要学习方式，以当堂训练、即时反馈为效能保障的崭新课堂教学模式。