选好课题促进研究性学习的实施

来源 :天水师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：SteveZou

【摘要】

：

在研究性学习中选题是至关重要的一步,是创新的起点和开端.课题选择的质量如何,对于促进研究性学习的实施至关重要.要指导学生选好课题,教师就要考虑学生的知识能力水平及年

【作者】

：

屈光泽

【机构】

：

西北师范大学政法学院

【出处】

：

天水师范学院学报

【发表日期】

：

2002年6期

【关键词】

：

研究性学习教育学课题选择教育资源创新精神实践能力 pedagogy selecting subject research study

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在研究性学习中选题是至关重要的一步,是创新的起点和开端.课题选择的质量如何,对于促进研究性学习的实施至关重要.要指导学生选好课题,教师就要考虑学生的知识能力水平及年龄特征,作到由抽象到具体的过渡;由大到小的过渡;由封闭到开放性的过渡;由理论向实践的过渡;由单纯的兴趣到可行性、价值性的过渡.从而促进研究性学习的实施.

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