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只有当教学有趣时,学生才会对学习感兴趣。兴趣是成功的动力,是优化课堂教学、提高课堂效率的前提,是儿童自信的动力。它可以使孩子大胆地表达和创造,使学生对美术学习持续的兴趣,提高美术教学的乐趣,提高美术课的教学效率。
挖掘美术兴趣元素 提高美术课堂实效
【摘 要】
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只有当教学有趣时,学生才会对学习感兴趣。兴趣是成功的动力,是优化课堂教学、提高课堂效率的前提,是儿童自信的动力。它可以使孩子大胆地表达和创造,使学生对美术学习持续的
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳县李口中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2018年10期
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