运用情感教学法,让中职舞蹈教学充满活力

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为了响应素质教育中"促进中职学生全面发展"的要求,舞蹈教学在中职学校受到特别的重视.但由于很多学生没有舞蹈基础,从而对舞蹈学习产生畏难情绪.因此,教师在教学过程中可以运用情感教学法激发学生学习舞蹈的积极性,让中职舞蹈教学充满活力,从而提高学生舞蹈水平.
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