【摘 要】
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在新的媒介生态环境下,探讨社会主义核心价值观在高校的传播问题,是高校在文化育人工作上对国家大形势下与时俱进的需要。本文立足社会主义核心价值观有效传播的重要性,借鉴
【基金项目】
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2017年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“融合视阈下网络文化育人功能的机理及其实现研究”(项目批准号17JDSZ1010);2017年江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目“融媒体新技术视阈下高校思想政治工作改革创新路径研究”(项目批准号2017SJBFDY228);2016年江苏理工学院思想政治教育课题·专项重点项目“高校社会主义核心价值观传播研究”(项目批准号KYY1
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在新的媒介生态环境下,探讨社会主义核心价值观在高校的传播问题,是高校在文化育人工作上对国家大形势下与时俱进的需要。本文立足社会主义核心价值观有效传播的重要性,借鉴传播学的"5W"模式,围绕提高传播者素质、提升传播内容品质、丰富教育传播载体、关切传播对象需求、凸显传播方式创新五个方面,对核心价值观在高校文化育人中的传播路径进行尝试性研究,以期增强社会主义核心价值观的教育实效,并创新文化育人的途径与方法,在高扬主旋律中筑牢大学生文化认同的根基。
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