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胜利第十二中学秉承教育新理念，通过近几年的语文教法研究，进行了高效课堂的阅读教学六步法模式初探，即创设情境、整体感知、交流质疑、精读探究、思维升华、拓展延伸，旨在引导学生自学、会学，现初见成效。实践表明，这种导学法是行之有效的，激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习语文的积极性。
打造高效课堂之六步教学法
【摘 要】
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胜利第十二中学秉承教育新理念，通过近几年的语文教法研究，进行了高效课堂的阅读教学六步法模式初探，即创设情境、整体感知、交流质疑、精读探究、思维升华、拓展延伸，旨在引导学
【机 构】
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山东省东营市胜利第十二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年1期
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