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本文探讨对基于移动平台的翻转课堂教学改革效果进行系统性分析的实际和理论意义,也对同类研究效果分析的文章进行了分析,提出对基于移动平台的高职英语翻转课堂教学改革效果的分析研究的论证方法和措施,以促进翻转课堂教学评估方式的改革与完善,有利于建立基于高职英语教学目标的翻转课堂教学效果分析指标。
基于移动平台的翻转课堂教学改革效果研究
【摘 要】
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本文探讨对基于移动平台的翻转课堂教学改革效果进行系统性分析的实际和理论意义,也对同类研究效果分析的文章进行了分析,提出对基于移动平台的高职英语翻转课堂教学改革效果
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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武汉冶金管理干部学院学报
【发表日期】
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2017年03期
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