【摘 要】
：
文章介绍了FrānkelⅢ型矫治器的制作、原理及临床使用方法.作者经临床使用后认为该矫治器取材方便,临床治疗简单、疗效良好,并能调节口周肌肉的异常张力,刺激上颌骨的生长发
【机 构】
：
浙江医科大学口腔系口腔门诊部正畸科,
论文部分内容阅读
文章介绍了FrānkelⅢ型矫治器的制作、原理及临床使用方法.作者经临床使用后认为该矫治器取材方便,临床治疗简单、疗效良好,并能调节口周肌肉的异常张力,刺激上颌骨的生长发育.
The article introduced the production, principle and clinical use of FrānkelⅢ appliance.After clinical use, the author thinks that this appliance is convenient to draw, has simple clinical treatment and good curative effect, and can regulate the abnormal tension of the perioral muscle and stimulate the maxillary growth development.
其他文献
患者李××,男,35岁,现役军人。于1985年9月来门诊部就诊。主诉:左上后牙持续疼痛1周,颈部活动受限左半侧肢体麻木1天。现病史:1周前左上后牙突然发生持续性疼痛,阵发性加剧
为深入贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普专家的智力、人才优势,提高科普传播水平,推进科技传播体系建设,为公众搭建一
研讨出真知,研讨出效率。新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师合作探究,形成研讨氛围,发挥“智囊团”的优势,从而有效地避免教师个体研究势单力薄的情况,发挥集体
布兰顿以一种特殊的认知能力对语言主体进行了全新的界定,“我们”是拥有“智识”能力的语言共同体,语言的思考及表达是一种推论性的实践活动。布兰顿重新划分了语言主体认知
牙齿的色泽是齿科美容的重要内容。最近,我科引进美国生产ULTRA-FORM真空模具制作牙托,牙面涂Opalescence牙齿脱色增白剂行牙齿脱色增白治疗,不损伤牙齿和软组织,方法简单,效
患者,女,34岁,门诊号22740。因7患急性化脓性牙髓炎,需开髓治疗,于1987年4月10日9时就诊。查问患者以前未用过长卡因类药物及无药物过敏史。故采用上牙槽后神经阻滞麻醉口内
思想政治课教学要坚持正确的价值导向,就必须重视在教学活动中灵活运用教学策略,引导学生在范例分析中展示观点,在价值冲突中识别观点,在比较鉴别中确认观点,在探究活动中提
克隆氏病(Crohn's disease,CD)是一种原因未明的慢性全消化道疾病,病变累及部位上至口腔、咽喉,下至肛门,以末端回肠受累最多。笔者曾遇到罕见伴复发性口腔溃疡一例,先后(?)
通过获取和解读信息,明确设问的指向和要求,根据指向和要求,迅速、精准、有效地调动和运用知识,接下来便是组织答案了,组织答案的过程就是描述和阐释事物、论证和探讨问题的
患儿,女,2岁。出生后即被发现左侧口角部裂开。检查:发育营养好,身体其他部位无崎形。颌骨情况:左侧裂隙从口角走向后上方,伴有同侧颜面萎
Children, female, 2 years old.