【摘 要】
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随着互联网信息技术的不断发展,已经逐渐的被应用到各种学科的教学中。区别于传统的教学模式,云课堂下的教学,创新了老师的教学模式,为学生提供了丰富的学习资源,激发了学生
【基金项目】
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课题“运用“云课堂”下APT教学模型对大学体育课自主学习兴趣的影响研究”研究成果,课题编号:2018GB190
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随着互联网信息技术的不断发展,已经逐渐的被应用到各种学科的教学中。区别于传统的教学模式,云课堂下的教学,创新了老师的教学模式,为学生提供了丰富的学习资源,激发了学生的积极性与主动性。在云课堂的大学体育课教学中,融入APT教学模型,不仅提高了学生对于体育技能的掌握,而且也提高了学生自主学习的能力。本文通过对其云课堂下的APT教学模型进行简单概述,分析其对大学体育课自主学习兴趣所产生的具体影响。
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