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随着新课程的不断推进，巨大的培训需求与有效的教师培训之间矛盾突出。在教师培训诸多模式中，实践培训是最受教师欢迎的一种形式。但由于牵涉学校较多，其管理也是最松散的。本文尝试借鉴现代企业质量管理理念，构建教师实践培训质量保障体系。其中包含了质量保障目标体系模块，实践培训操作流程模块、实践培训评价模块以及实践培训反馈、辐射模块。笔者在对区域骨干教师实践培训管理的基础上，总结出了一条新型的、有效的实践培训管理模式，对教师实践培训管理文化与质量文化的重建做了积极的探索。