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我国不断地进行课程改革，当前，在小学美术教学中重点强调培养学生的审美能力与审美意识。当今社会是一个图像时代，为顺应时代发展的趋势，美术教学要加大力度培养学生的图像感知能力，最终促使学生的美术综合素质提高。因此，本文主要从图像感受能力的重要性与小学美术教学中培养学生图像感知能力的对策这两个方面进项阐述，从而为教师培养学生图像感知能力提供合理的教学依据。