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优雅美术欣赏课堂由许多的元素构成.笔者立足一线教师的教学教研实践,对美术欣赏课堂的优稚元素从外显性到内隐性进行多维度的思索,试图探讨美术欣赏课堂深层的课堂文化,提高课堂品质,让优稚在美术欣赏课堂极致绽放.
让优雅在美术欣赏课堂绽放——浅谈优雅美市欣赏课堂的构成元素
【摘 要】
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优雅美术欣赏课堂由许多的元素构成.笔者立足一线教师的教学教研实践,对美术欣赏课堂的优稚元素从外显性到内隐性进行多维度的思索,试图探讨美术欣赏课堂深层的课堂文化,提高
【机 构】
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广州市知用中学,广东,广州,510180
【出 处】
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教育导刊（上半月）
【发表日期】
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2010年11期
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