健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响

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目的:探究社区老年慢性病患者应用健康教育宣传对预防保健认知的作用.方法:选取我社区自2019年9月至2020年9月期间接受护理的106例老年慢性病患者通过计算机表法分为试验组与参照组,两组各纳入53例,给予参照组行常规护理,给予试验组在参照组基础上实施健康教育宣传,对比两组患者相关临床指标达标情况和知识掌握情况.结果:试验组血压、血脂、血糖及心率达标率均优于参照组,知识掌握率高于参照组,P<0.05,统计学存在研究意义.结论:社区老年慢性病患者应用健康教育宣传可有效提高其预防保健认知水平,促使血压、血脂、血糖及心率等指标处于正常范围,值得推广.
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