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适应新的美术课程理念和评价观念，当今的中小学美术评价有自评、互评与教师评价相结合；形成性评价与终结性评价相结合；提倡质性评价；注重纵向评价，关注学生发展等评价策略。
浅议小学美术作业教师评价的新特点
【摘 要】
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适应新的美术课程理念和评价观念，当今的中小学美术评价有自评、互评与教师评价相结合；形成性评价与终结性评价相结合；提倡质性评价；注重纵向评价，关注学生发展等评价策略。
【机 构】
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山东德州经济技术开发区弘德小学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年2期
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