古诗词在小学语文课堂教学中的巧妙运用

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古诗词是语文教学内容中的重要组成部分,也是我国传统文化沉淀,其中蕴含着丰富的人文情感以及情愫,在小学语文教学中融入古诗词可以有效地增强学生的精神感悟,促进学生正确人生三观的养成,为日后的语文学习打下坚实的基础.但是从当前的语文现状来看,学生都认为古诗词的学习难度比较大,难以理解,导致其教学效益也不佳.对此,教师要根据学生的实际学习情况,制定合适的教学方案,巧妙运用古诗词提高小学语文的教学有效性.
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