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本文首先介绍了《过程装控制技术及应用》这门专业课的主要授课内容,并通过从不同角色来阐述如何改善教学效果.从老师角度,要加强自身的理论知识、丰富工程经验并及时敦促学生掌握进度;从学生角度,要培养学习兴趣,举一反三,注重理论和实践相结合.最后,得到教学相长的效果.
《过程装备控制技术及应用》教学过程中的体会和思考
【摘 要】
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本文首先介绍了《过程装控制技术及应用》这门专业课的主要授课内容,并通过从不同角色来阐述如何改善教学效果.从老师角度,要加强自身的理论知识、丰富工程经验并及时敦促学
【机 构】
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南京工程学院机械工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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南京工程学院高等教育研究课题,编号2017YB18
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