提领而顿 百毛皆顺——由一道练习题引发的思考

来源 :宁波大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ygs850723
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文章通过教学中的一个实例,思考并总结出根据学生实际进行教学的方法。
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