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摘要：现如今，随着社会的不断发展与进步，教育逐渐成为了当前最热门的话题之一，受到了人们的广泛关注。但是，尽管人们对教育的重视程度越来越高，却并没有相应地掌握一套科学的教育观念，他们总是过分地依赖学校教育，片面夸大了学校的教育功能，而忽视了家庭教育对于学生在学习、德育等方面的重要作用。
关键词：学生学习;家庭教育;现状
中图分类号：G621文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）05-104-1
相对于学校教育来说，家庭教育对学生思想品德、行为习惯等方面的教育具有更为显著的效果。然而，由于许多家长认识上的不足，以及学校与家庭沟通的不到位，导致我国的家庭教育没有受到充分地重视，无法发挥其真正的效果。对此，本文从教育观念、教学方式以及家庭环境等方面进行切入，对学生的学习及家庭教育现状及问题进行了简单地分析与探讨，以供大家参考。
一、家庭教育观念认识不足，影响学生学习
在长期的教育教学实践中我们发现，目前人们对家庭教育存在两种较为明显的认识误区。一种是过分依赖学校教育，将学校教育和家庭教育进行机械式的划分，简单地将教学分给学校，将生活分给家庭，人为地切断了两者之间的紧密联系，对学校教育过于苛求，而对家庭教育的理解又过于肤浅，从而忽视了家庭教育对孩子全面发展的重要作用，制约了学校教育的进一步开展。另一种家长则恰恰相反，他们也充分地认识到了家庭教育对于学生学习的重要性，可是由于种种原因，他们总是无法有效地与学校配合，积极开展家庭教育。长此以往，家长的这种教育方式会使学生认为父母对他们的学习不重视，进而干脆把家当做一个“放松”的地方。甚至由于家长监督的缺失，造成了学生得过且过的学习态度，在学习中不思考、不探究，最终导致其学习能力下降，成绩下滑等情况的发生。总之，家长对于家庭教育的错误认识，不但让老师辛勤的付出大打折扣，而且影响到学生的学习和成长。教师一定要让家长充分认识到家庭教育的重要性，将家庭教育和学校教育紧密联合起来，相互配合，帮助孩子树立正确的世界观、价值观，督促学生学习，有效促进学生的健康发展。
二、家庭教育方式欠缺，影响学生学习
父母对孩子的教育方式，直接影响着孩子的生活习惯和学习习惯，还影响着孩子的心理素质、身心健康以及各项学习能力和生活能力的形成。然而，在与家长沟通中我们发现，大多数家长对孩子的教育方式令人担忧。
首先，要求过于严格，对孩子进行过分地干涉。这样的家长即所谓的“虎妈”“虎爸”，他们对孩子怎么学习、怎么生活，还有上一刻干什么，下一刻干什么，都制定了一个严格的“计划”，极大地增加了学生的心理负担和焦虑感。长此下去，不但让孩子产生逆反心理，失去自我管理能力，而且对孩子的身心健康以及学习都会产生严重的负面影响。
其次，过分溺爱孩子，一切以孩子为中心。目前的这些学生大多都是独生子女，是家里的“小皇帝”“小公主”，从小就享受着全家人无微不至的呵护，有的甚至被溺爱到缺乏生活自理能力。比如，在放学时，我们经常会发现有很多学生，个头比父母都高了，可是还要父母帮着背书包，自己却心安理得、毫无羞愧之意。久而久之，这些孩子难免会养成以我为尊的价值观，不懂谦让，不懂团结。对此，为了孩子的独立成长，家长一定要彻底改变自己的教育方式，让学生在合理、科学的家庭教育下，学会尊老爱幼，独立自主，团结奋进，从而成为一个学习好，品德好，积极健康的优秀青年。
三、家庭教育环境限制，影响学生学习
长期的教学实践证明，家庭教育的效果与其所处的家庭环境息息相关，不同的家庭环境会对学生产生截然不同的教育结果。比如，在有的家庭，父母经常为一些琐事而发生争执，当着孩子的面吵得不可开交;还有些家长总是把工作中的情绪带回家里，对家里人乱发脾气，把孩子当做出气筒，甚至出手打孩子;试问，在这样的家庭环境中有几个孩子会获得良好的家庭教育？又有几个孩子能在这样的家庭环境中养成阳光、开朗、积极、友善的宝贵品质？再比如，家庭成员文化水平有限，对孩子的教育缺乏科学的方法，当孩子遇到困难、不开心的事时不仅不能进行有效交流、合理疏导，反而进一步加重孩子的负面情绪;而在学习方面，不仅不对孩子提供一些力所能及的帮助，而且不为孩子创造一个良好的学习环境，这样的家庭教育可谓名存实亡。对此，学校应该与家长加强联系，多多沟通，给他们传授一些教育孩子、培养孩子的方法，使他们意识到家庭环境对于孩子健康成长的重要意义，从而让家庭教育起到它应有的作用。否则，就算学校为学生的教育付出再大的努力，也难免让孩子钻了空子，犯一些错误，影响学习，更影响德育效果，给孩子的健康成长带来不利影响。总之，家庭环境，家庭成员的文化修养，素质修养，对孩子成长、学习的重要性是不言而喻的。作为家长，要想有效地教育孩子，首先就要在各个方面提升自己，注意自己的言行，提高自己的素质，用自己的行为潜移默化的影响孩子，从而让孩子认识到学习的重要性，进而爱上学习，积极学习。
综上所述，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，所以，家庭教育对学生思想品质的形成、性格的塑造、学习习惯的培养都具有非常关键的作用。因此，教师应该引导家长重视家庭教育，充分了解孩子的学习情况，积极配合學校做好教育教学工作。如此，不但能显著地提高学生的学习成绩，更重要的是还能对学生的为人处事以及价值观的形成产生重要的影响，同时对孩子的成长和发展亦起着不可替代的作用。
[参考文献]
[1]杜宇波，杜昕.当代大学生社会公德意识的现状及思考[J].中国科教创新导刊，2010（11）.
[2]中华人民共和国教育部.义务教育思想品德课程标准（2011版）[S].北京：北京师范大学出版社，2011.
关键词：学生学习;家庭教育;现状
中图分类号：G621文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）05-104-1
相对于学校教育来说，家庭教育对学生思想品德、行为习惯等方面的教育具有更为显著的效果。然而，由于许多家长认识上的不足，以及学校与家庭沟通的不到位，导致我国的家庭教育没有受到充分地重视，无法发挥其真正的效果。对此，本文从教育观念、教学方式以及家庭环境等方面进行切入，对学生的学习及家庭教育现状及问题进行了简单地分析与探讨，以供大家参考。
一、家庭教育观念认识不足，影响学生学习
在长期的教育教学实践中我们发现，目前人们对家庭教育存在两种较为明显的认识误区。一种是过分依赖学校教育，将学校教育和家庭教育进行机械式的划分，简单地将教学分给学校，将生活分给家庭，人为地切断了两者之间的紧密联系，对学校教育过于苛求，而对家庭教育的理解又过于肤浅，从而忽视了家庭教育对孩子全面发展的重要作用，制约了学校教育的进一步开展。另一种家长则恰恰相反，他们也充分地认识到了家庭教育对于学生学习的重要性，可是由于种种原因，他们总是无法有效地与学校配合，积极开展家庭教育。长此以往，家长的这种教育方式会使学生认为父母对他们的学习不重视，进而干脆把家当做一个“放松”的地方。甚至由于家长监督的缺失，造成了学生得过且过的学习态度，在学习中不思考、不探究，最终导致其学习能力下降，成绩下滑等情况的发生。总之，家长对于家庭教育的错误认识，不但让老师辛勤的付出大打折扣，而且影响到学生的学习和成长。教师一定要让家长充分认识到家庭教育的重要性，将家庭教育和学校教育紧密联合起来，相互配合，帮助孩子树立正确的世界观、价值观，督促学生学习，有效促进学生的健康发展。
二、家庭教育方式欠缺，影响学生学习
父母对孩子的教育方式，直接影响着孩子的生活习惯和学习习惯，还影响着孩子的心理素质、身心健康以及各项学习能力和生活能力的形成。然而，在与家长沟通中我们发现，大多数家长对孩子的教育方式令人担忧。
首先，要求过于严格，对孩子进行过分地干涉。这样的家长即所谓的“虎妈”“虎爸”，他们对孩子怎么学习、怎么生活，还有上一刻干什么，下一刻干什么，都制定了一个严格的“计划”，极大地增加了学生的心理负担和焦虑感。长此下去，不但让孩子产生逆反心理，失去自我管理能力，而且对孩子的身心健康以及学习都会产生严重的负面影响。
其次，过分溺爱孩子，一切以孩子为中心。目前的这些学生大多都是独生子女，是家里的“小皇帝”“小公主”，从小就享受着全家人无微不至的呵护，有的甚至被溺爱到缺乏生活自理能力。比如，在放学时，我们经常会发现有很多学生，个头比父母都高了，可是还要父母帮着背书包，自己却心安理得、毫无羞愧之意。久而久之，这些孩子难免会养成以我为尊的价值观，不懂谦让，不懂团结。对此，为了孩子的独立成长，家长一定要彻底改变自己的教育方式，让学生在合理、科学的家庭教育下，学会尊老爱幼，独立自主，团结奋进，从而成为一个学习好，品德好，积极健康的优秀青年。
三、家庭教育环境限制，影响学生学习
长期的教学实践证明，家庭教育的效果与其所处的家庭环境息息相关，不同的家庭环境会对学生产生截然不同的教育结果。比如，在有的家庭，父母经常为一些琐事而发生争执，当着孩子的面吵得不可开交;还有些家长总是把工作中的情绪带回家里，对家里人乱发脾气，把孩子当做出气筒，甚至出手打孩子;试问，在这样的家庭环境中有几个孩子会获得良好的家庭教育？又有几个孩子能在这样的家庭环境中养成阳光、开朗、积极、友善的宝贵品质？再比如，家庭成员文化水平有限，对孩子的教育缺乏科学的方法，当孩子遇到困难、不开心的事时不仅不能进行有效交流、合理疏导，反而进一步加重孩子的负面情绪;而在学习方面，不仅不对孩子提供一些力所能及的帮助，而且不为孩子创造一个良好的学习环境，这样的家庭教育可谓名存实亡。对此，学校应该与家长加强联系，多多沟通，给他们传授一些教育孩子、培养孩子的方法，使他们意识到家庭环境对于孩子健康成长的重要意义，从而让家庭教育起到它应有的作用。否则，就算学校为学生的教育付出再大的努力，也难免让孩子钻了空子，犯一些错误，影响学习，更影响德育效果，给孩子的健康成长带来不利影响。总之，家庭环境，家庭成员的文化修养，素质修养，对孩子成长、学习的重要性是不言而喻的。作为家长，要想有效地教育孩子，首先就要在各个方面提升自己，注意自己的言行，提高自己的素质，用自己的行为潜移默化的影响孩子，从而让孩子认识到学习的重要性，进而爱上学习，积极学习。
综上所述，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，所以，家庭教育对学生思想品质的形成、性格的塑造、学习习惯的培养都具有非常关键的作用。因此，教师应该引导家长重视家庭教育，充分了解孩子的学习情况，积极配合學校做好教育教学工作。如此，不但能显著地提高学生的学习成绩，更重要的是还能对学生的为人处事以及价值观的形成产生重要的影响，同时对孩子的成长和发展亦起着不可替代的作用。
[参考文献]
[1]杜宇波，杜昕.当代大学生社会公德意识的现状及思考[J].中国科教创新导刊，2010（11）.
[2]中华人民共和国教育部.义务教育思想品德课程标准（2011版）[S].北京：北京师范大学出版社，2011.