操作系统课程的多元化教学

来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssm3695
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对操作系统课程知识点多、理论性强、抽象难懂等特点,提出在授课中使用多元化教学方法,即根据不同的知识点灵活运用多种教学方法。
其他文献
目的:探讨新生儿高胆红素血症对多脏器功能的影响。方法:将247例新生儿高胆红素血症病例根据血清总胆红素浓度分为轻、中、重度进行临床分析。结果:新生儿高胆红素血症可导致
多元化纠纷解决是时下讨论的热点问题。加上从国外引入了ADR(代替性纠纷解决机制),所以研究者颇多。在多元化纠纷解决的大环境下,选取了其中一个部分——社会型救济进行研究
目的:探讨女性下生殖道湿疣(HPV)与上皮内瘤变的关系。方法:回顾性分析2000年1月2006年12月经活体组织检查(活检)证实的350例下生殖道HPV及34例上皮内瘤变。结果:HPV发病率逐年升高,
针对传统的计算机网络课程教学中单一课堂教学模式存在的问题,分析现阶段高等教育教学模式的发展趋势,阐述构建以启发式课堂教学为基础、引导型在线教学为辅助、研究性实践教
目的:探讨腹腔镜手术治疗异位妊娠的可行性、安全性及治疗效果。方法:对我院2006年1月~2006年12月间应用腹腔镜治疗的113例异位妊娠患者的手术情况进行回顾性分析。结果:113例患