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课堂教学的导入是老师在新课或教学内容开始前引导学生进入学习的行为,导入的成功与否关系到后面教学时学生的学习状态。设计导入时要根据学生的年龄特点、基础知识,选择能够使学生产生兴趣的适当的方式、方法。要使音乐课的导入生动,具有艺术性,必须做到内容新颖、有新鲜感,导入方式别致,讲课效果就会提升。
谈音乐课堂教学的导入方式
【摘 要】
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课堂教学的导入是老师在新课或教学内容开始前引导学生进入学习的行为,导入的成功与否关系到后面教学时学生的学习状态。设计导入时要根据学生的年龄特点、基础知识,选择能够
【机 构】
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深圳市海滨中学
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年01期
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