【摘 要】
：
目的探讨子宫脱垂(uterine prolapse,UP)患者阴道前壁中Fibulin-3 mRNA和蛋白的表达及其与子宫脱垂临床因素的关系。方法应用免疫组织化学S-P法及RT-PCR法对50例子宫脱垂患者
论文部分内容阅读
目的探讨子宫脱垂(uterine prolapse,UP)患者阴道前壁中Fibulin-3 mRNA和蛋白的表达及其与子宫脱垂临床因素的关系。方法应用免疫组织化学S-P法及RT-PCR法对50例子宫脱垂患者的阴道前壁组织中Fibulin-3蛋白及mRNA水平表达进行测定,并与对照组20例(宫颈上皮内瘤变或妇科良性肿瘤行经阴道子宫全切术的非脱垂患者)组织对比,结合子宫脱垂的临床参数进行分析。结果免疫组化结果显示子宫脱垂组织中Fibulin-3蛋白表达的阳性率为52.0%(26/50),明显低于对照组85.0%(17/20),III+Ⅳ度子宫脱垂患者阴道前壁Fibulin-3蛋白阳性表达率明显低于I+II度子宫脱垂组(P=0.009),伴有压力性尿失禁(SUI)的子宫脱垂患者Fibulin-3蛋白表达较无SUI患者明显下降(P=0.004)。RT-PCR结果显示子宫脱垂患者阴道前壁组织中Fibulin-3 mRNA的相对表达量较对照组明显降低,且其含量与子宫脱垂的严重程度及是否伴有SUI相关,差异具有统计学意义。Fibulin-3蛋白和mRNA表达与患者阴道分娩次数无关(P值均>0.05)。结论Fibulin-3蛋白和mRNA在子宫脱垂患者阴道前壁组织中存在低表达,并与子宫脱垂的严重程度以及是否伴有SUI密切相关,Fibulin-3可能在子宫脱垂的发生发展中起重要的作用。
其他文献
计算机专业英语是高职计算机类专业学生的必修课，是高职阶段英语学习的进阶课程，因此学好计算机专业英语是计算机专业学生延伸专业知识的一项基本技能。本文通过自身两年多教学
目的优化橡皮树叶中总黄酮的最佳提取工艺。方法在进行单因素试验的基础上，以乙醇难度、料液比、提取温度、提取时间作为因素，进行L9（3^4）正交试验。结果各因素对提取橡皮树叶总
《科学教学大纲》明确指出：“科学教学的基本过程是学生在教师的指导下主动地认识事物和应用所获得的知识，教师要尽可能地启发学生自行探求和应用知识。”在科学教学中，要想高效
经室内毒力测定,多杀霉素和苦参碱以2∶1复配对草莓花蓟马[Frankliniella intonsa(Trybom)]具有较高的毒力,其LC50为0.055 6 mg/L,高于对照单一制剂,共毒系数148.51,增效显著
<正>1临床症状该病的临床症状分为胃肠道症状和心肌炎症状,心肌炎又以幼犬多见。1.1肠炎型该病潜伏期3~5 d,多发生在刚换环境后(如新买的幼犬),洗澡,过食是诱因。该病多数呈
目的观察新生儿耳道护理对新生儿听力筛查的影响。方法将200例新生儿随机分为观察组和对照组各100例,对照组采用传统的筛查宣教护理方式,观察组在对照组宣教护理的基础上给予
随着经济和社会的快速发展，评价一所职业院校教育质量高低的标准发生了变化，由过去的升学率、就业率多少，转向了为社会、企业输送多少优秀的高素质的职业技术能手。因此，尖子生培
目的分析白内障住院患者的流行病学及构成特点。方法选择2012年1月~2014年1月在河北省石家庄爱尔眼科医院进行住院治疗的168例白内障患者,对患者的年龄、性别、患眼数、费用
传统英语教学导致学生偏重读、写能力，口语水平普遍较差，互动教学可有效提高学生语言综合运用的能力，创造更为和谐的课堂英语学习环境，同时大学英语课堂中的互动教学应用也存在一
在作文教学中，教师应该灵活运用各种教学手段，激发学困生学习的积极性，使学困生能够积极主动地参与到作文教学中，促使学困生作文能力的提高。在本文中，笔者以自己多年的教学实践经