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实验课教学作为医学教育不可分割的一个重要组成部分,不仅对提高学生学习理论课的兴趣、加深对理论的理解和记忆等有极大的促进作用,而且与培养学生基本操作技能,提高其分析问题和解决问题的能力、树立严谨的科学态度等息息相关。然而,在医学免疫学迅猛发展的今天,免疫学实验教学整体水平却越来越落后于理论教学,