【摘 要】
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1.提出问题rn1.1 课堂的内容主要由基础知识和技能构成.目前,信息技术(包括信息学奥赛)课堂大部分只是在教计算机操作知识或者是软件的使用方法.教学内容定位在技术层面上,教
【机 构】
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江西省上饶中学 江西上饶 334000
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1.提出问题rn1.1 课堂的内容主要由基础知识和技能构成.目前,信息技术(包括信息学奥赛)课堂大部分只是在教计算机操作知识或者是软件的使用方法.教学内容定位在技术层面上,教学课堂成了“计算机培训班”.课堂上只是在教知识、教技能,很少有涉及到思维和素养的培养,有些教学设计提到了信息素养的培养,但是在整节课堂或者是整个单元学习过程中很少能将素养的培养落实到某个教学活动当中,因此,素养的培养变成了教学设计中的空话,课堂只是培训学生如何熟练操作计算机而已.
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