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在当前的教育环境中,教师应注重培养学生的核心素养。在小学数学中,教师必须培养学生进行一定的数学思维。数学思维的先决条件是学生必须具备一定的计算能力。在数学教学中,学生具有一定的计算能力是非常重要的。教师在进行计算教学时经常遇到很多困难。针对这些困难,本文提出了一系列研究策略,以帮助学生更好地学习,为学习数学奠定基础。