论文部分内容阅读
在电大开放教育环境下，学员很难在较短时间内取得良好学习效果。探讨电大开放教育环境下适合各专业学员学习的有效方法，提高英语面授辅导课教学效果，切实增强开放教育各专业学员英语应用能力和综合素质具有十分重要的意义。
开放教育环境下提高英语教学效果的思考
【摘 要】
：
在电大开放教育环境下，学员很难在较短时间内取得良好学习效果。探讨电大开放教育环境下适合各专业学员学习的有效方法，提高英语面授辅导课教学效果，切实增强开放教育各专业学员
【机 构】
：
惠东广播电视大学英语科组
【出 处】
：
海南广播电视大学学报
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
老年性甲亢由于症状不典型,常致诊断延误或漏诊.在我科诊治的老年甲亢患者中有近一半的患者以其他疾病初诊,后经治疗效果不佳复诊后确诊为甲亢,现就延误诊断原因分析如下.1