【摘 要】
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在英语课堂上,师生间的互动交往是决定教学效率的重要因素。随着新课程改革的不断发展,英语课堂互动的有效性也在逐步引起教师的注意。作者调查研究发现,英语互动在问候、提
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在英语课堂上,师生间的互动交往是决定教学效率的重要因素。随着新课程改革的不断发展,英语课堂互动的有效性也在逐步引起教师的注意。作者调查研究发现,英语互动在问候、提问和评价环节都存在着一定问题,并针对现状提出了相应的解决策略。
In the English classroom, interaction between teachers and students is an important factor in determining the efficiency of teaching. With the continuous development of new curriculum reform, the effectiveness of English class interaction is gradually drawing the attention of teachers. The author’s research shows that there are some problems in the process of greetings, questions and evaluations in English interaction, and the corresponding solutions to the current situation are proposed.
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