基于信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革

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小学语文是小学生义务教育阶段必修的课程之一,随着信息技术的发展,以计算机和互联网为主的信息技术不断在教育领域应用,对小学语文写作教学产生了深远的影响,教学形势更为严峻,针对这种情况我们要及时采取措施,更好地使用信息技术,提高小学语文写作教学质量。本文结合实际情况,分析了信息技术环境下小学语文写作教学模式改革的对策,希望对小学作文教学有一定帮助。 Primary language is one of the compulsory courses for primary school students in compulsory education. With the development of information technology, information technology based on computer and Internet continues to be applied in education and has a profound impact on primary school Chinese writing teaching. The teaching situation is even more Serious, in view of this situation we should take timely measures to better use of information technology to improve the quality of primary school Chinese writing teaching. Based on the actual situation, this article analyzes the countermeasures of reforming the teaching mode of primary school Chinese writing under the environment of information technology, hoping to help the composition teaching in primary schools.
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摘 要小学语文教学中愈来愈多的教师重视预习,并在实践中不断探索,寻找高效的预习方法。有效的预习能够使课堂教学效率更高,学生学习效率更佳,还会对学生的学习兴趣等方面产生一定影响。作为小学语文教师要加强对学生预习方法的指导,可以从读、查、思三方面来入手,并注意循序渐进,激发学生兴趣。  【关键词】小学语文;预习方法  古人有言:“凡事预则立,不预则废。”叶圣陶先生也曾说:“练习阅读的最主要的阶段是预习
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