利用地理课堂,提高职校生素质

来源 :中等职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:axian190
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用地理课堂,培养学生学习地理的兴趣和习惯,发展学生的地理思维,这是提高学生素质的一条途径.
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
<正>本文是根据Ulrich Klein博士的主题演讲整理而成的听课笔记。Ulrich Klein博士是礼来动保猪产品全球技术服务经理和食品动物全球营销团队成员,还是国际动保联盟会员、欧
目的:通过对医保非医保患者医疗费用的差异比较探讨影响单病种费用因素.资料和方法:资料来源于2008年医院统计信息数据库,采用统计资料汇总分析方法对医保非医保6个单病种平均
淬硬模具的高速加工还是一项新工艺,一些人还没有掌握这项新技术,但是只要遵循一些基本的准则就可以很好地应用该项技术,并能充分发挥它的优越性,收到良好的效果。本文作者全面地
<正> 软组织损伤是临床常见病症之一,由于外力撞击而致软组织局部瘀血,筋、韧带、肌腱以及骨膜局部瘀肿、疼痛,如治不及时或治疗不当,气血未复,可致积瘀难尽,瘀结不化而逐渐
针对太阳能控制系统的特点,探讨了太阳能路灯控制系统各部件的选用,设计了一种基于PIC16F877单片机的智能控制器。提出了可行的太阳能电池最大功率点跟踪方法和合理的蓄电池