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根据课堂教学的实际需要,从教材编排、教材内容及课后习题类型等方面对我国人教版《生物·必修3·稳态与环境》中生态学部分和美国高中主流教材《Biology:The Dynamics of Life》中的生态学单元进行对比分析,找出两者之间的差异,为我国高中生物教师的课堂教学提供参考。
中美高中生物教材“生态学”部分的比较
【摘 要】
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根据课堂教学的实际需要,从教材编排、教材内容及课后习题类型等方面对我国人教版《生物·必修3·稳态与环境》中生态学部分和美国高中主流教材《Biology:The Dynamics of Li
【机 构】
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江西省南昌市第二中学,江西师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2016年Z1期
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